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AIPA
NA TV - O QUE ROLOU NOS BASTIDORES
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| Telespectadores
não percebiam que as filmagem eram sob o balcão Veja mais fotos, clicando aqui |
Em pleno feriado de 21/04, Mattiuci dirigiu-se aos estúdios da Rede TV, em Alphaville (Osasco). Sua missão: mostrar, na prática, como montar uma horta em caixas ou garrafas pet. Até a terra e adubo orgânico, ele trouxe da horta da AIPA, em Itu. Antes de entrar no ar, preparou o espaço, com a produtora Daniela. Enquanto isso, Olga Bongiovanni caminhava por 5 cenários do programa, apre-sentando desfile de modas, mensagens publicitárias, fazendo um sorteio, deba-tendo temas atuais. às 11h, passou a dividir o tempo entre as explicações de Mattiuci e uma deliciosa receita: rocambole de ricota, com tomates secos e rúcula, um produto da horta.
"Quem assiste, não imagina o que acontece no estúdio", diz Marcelo. Durante as primeiras explicações, revela, ele e a apresentadora estavam agachados, pois uma estava ficava sob o balcão (veja as fotos, tiradas por Silvia Czapki e uma das produtoras, nesta página, e outras no site da Aipa -www.aipa.org.br, clicando aqui).
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Turma
de 30/4 |
Em tempo: realizado na sede da AIPA, em Itu, o curso de 30/4 foi um sucesso. Atraiu participantes de Itu, São Paulo, Monte Mor, Indaiatuba, e Sorocaba. (veja as fotos, clicando aqui)
O próximo será em 25/6, último sábado de junho. Dá ter informações de como inscrever por telefone (11-4026.1320), e-mail (aipa@aipa.org.br) ou ainda checar detalhes no site da AIPA ( clique aqui).
PROJETO HORTAS ESCOLARES ..
No Colégio Almeida Júnior, os alunos da 1ª e 4ª série já colheram em maio rabanete e rúcula, preparando deliciosas saladas e lanches. O trabalho também chegou à sala de aula, através de atividades de educação ambiental, que seguem o conteúdo programático. Com a 4.ª série, por exemplo, a turma visitou o Parque do Varvito. Aprendeu sobre a formação, há milhões de anos, das rochas sedimentares. O estudo do meio também serviu para discutir mudanças no mundo, até hoje, concluindo-se que é preciso conservar nosso ambiente para as futuras gerações.
No Colégio Integrado Monteiro Lobato, um dos temas paralelos à horta foi o problema da dengue. Da forma adequada para cada nível de ensino - Educação Infantil à 4.ª série do Ensino Fundamental -, discutiu-se a importância de não jogar lixo no chão, para evitar a formação de criadouros do mosquito da dengue, entre outros problemas ambientais. Os alunos levaram as explicações para suas famílias.
Outro tema foi o corte de 5 árvores nativas que prejudicavam o prédio da escola, Ele foi autorizado pelo órgão competente, e as diretoras comprometeram-se a plantar dez árvores, o dobro das cortadas. Por falta de espaço no terreno da escola, escolheu-se o do Exército. Cada classe do ensino fundamental ficou responsável por uma muda, plantada em 20/4.
Com pouco
espaço para canteiros, a Escola de Educação Infantil Pinguinho
de Gente tem a sua horta escolar em jardineiras plásticas, um bom exemplo
que as crianças levam para casa. Em maio, os alunos comemoraram a primeira
colheita de rúcula, preparando uma deliciosa salada orgânica.
Impressionou a garotada um desenho animado sobre florestas tropicais, onde dois amigos incomuns - uma ave e uma jibóia - passeiam pela mata, observando plantas, animais e o equilíbrio da natureza, ameaçado pela ação predatória do ser humano. Entre as ameaças, o filme destaca queimadas, exploração ilegal de madeira, expansão da agricultura e pecuária.
Também os alunos da educação infantil do Colégio Castelinho Pueri Domus colheram rúcula e rabanete da horta. E levaram para suas famílias a informação de que dá para aproveitar folhas do rabanete em deliciosas receitas de bolinhos e refogados. O Colégio inaugurou um cantinho da ciência. Nele, alunos de 1ª a 4ª série aprenderam a usar um pequeno microscópio, observando diversos seres vivos.
No Colégio Sistema e Caracol, que ingressou no projeto em 2005, os alunos usaram a primeira colheita de alface para enriquecer o recheio de sanduíches. A rúcula e o rabanete serviram para saladas. Algumas classes plantaram a cenoura que, pouco antes do início das férias de julho, será colhida e transformada em bolo e salada.
| DATAS ESPECIAIS
Antes disso, em 22 de março, Dia Mundial da Água, participando dos eventos oficiais do município, Marcelo Mattiuci deu palestra a 150 professores de Itu. Relatou as atividades de educação ambiental da AIPA, e deu muitas dicas para os mestres. Nas 5 escolas em que a AIPA tem o projeto Hortas Escolares sem Agrotóxicos, alunos foram instigados a descobrirem de onde vem a água que bebemos, como é o tratamento e, sobretudo, como não desperdiçar o precioso recurso natural. Mais: eles receberam a missão de levar as informações para suas famílias, tornando-se fiscais da água, isto é, controlando o uso da água nos seus lares. No Dia da Conservação do Solo, 22 de abril, o tema foi como conservar este precioso recurso natural. Práticas errôneas da agricultura são causa importante pra perda da camada mais fértil do solo, pela erosão. Dia 5 de junho, Dia Mundial do Meio Ambiente, é outra data mobilizadora. A AIPA é uma das organizadoras de uma ação especial na Cidade Nova, com destaque para as 4 escolas de ensino fundamental deste bairro ituano. (veja matéria de capa)
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Dia das Mães é data super-especial. Preparando-se para ela,
ainda em março, a EMEI Pequeno Wellington, do bairro São
Judas (Itu) ganhou 20 mudas de ervas medicinais (melissa, arruda, alecrim), da
horta orgânica da AIPA. As crianças transplantaram para garrafas
pet, cuidando delas até 8 de maio, quando as mães ganharam o mimo
ecológico.
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